[3]金艳.发挥学生主体意识，提高小学数学教学质量.考试周刊，2014.
苏里亚说：“我们强力支持总统对泥炭地所做的承诺，总统必须下令农业部长停止这项玉米种植计划。”
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广西少数民族有许多民间体育项目，项目形成与发展早期，许多民族以本民族内部的民间体育活动为主，很少能够看到几个民族共同参与到同一体育活动中。随着民族文化的融合，民族传统体育项目作为重要的文化内容，逐渐走出本民族，成为被大众所喜爱的体育运动。如，抛绣球、跳竹竿、板鞋竞速等等，这些体育活动都成为了广西地区民族传统体育的代表。从体育活动形式来看，不同的少数民族地区，同一体育项目展开形式也会有所不同[6]。比如，广西的民族传统体育项目中就有舞狮，与北方的舞狮存在着明显的不同。体育活动的形式多样，可以证明地域文化所存在的差异，体育活动的内容更会根据民族文化的不同而呈现出地域特色。 三、城镇化与广西民族传统体育文化的传承与发展
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